マルチセンサリー・アクティビティ（多感覚学習）
子供に大人気！😉毎年恒例の #ジャズルス茶会🍵
ジャズルス開発者レズリー・ベス先生のマルチセンサリーアクティビティ！
実際にシドニーの小学校のクラスを見学させていただいた際に「なるほど！これはいい！！」と思ったことがありました。それは【①散らからない工夫】【②書き順が覚えられる工夫】です！
①のり付けは「大人（先生やスタッフ）がする。
のりを持てるのは先生だけ、に限定しておき、
②子どもたちには
"How do you write small t?（小文字のtはどうやって書くか、書き順教えて）"
と聞きます。そうすると、子どもたちはマルチセンサリーシートの枠の中に「ゆび」で書き順を示してくれます。
子どもたちから示してもらった通りに①先生がのり付けし、②子どもは「参加しながら書き順を記憶できる」ということになるのです。
水のりをうまく使えない子は机や床をベタベタにしてしまったり、他の子にのりがついてしまったり、、、しかし、「先生だけがのりを使う」という前提にすればそれだけでスマートにアクティビティが可能です。
あとは、大きめのボックス（段ボールや新聞紙の上、ゴミ箱の上などでもOK）の上で、
Sprinkle and shake the tea leaves! お茶っ葉をふりかけて左右にシェイク！
のりで書いたアルファベットに綺麗にくっつきます！
お茶っ葉だけなく、たまごの殻モザイクアート時など、細々したものを貼り付ける際にもとても有効です！
今年は南アフリカ産のルイボスティーでやってみました！いい香りだったね😍😍😍#tea #作業
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